Должен ли учитель принимать подарки?

Мне кажется так повелось в России дарить подарки учителям из-за их низкой зарплаты. В моей школе например, где я учился не каждый учитель мог себе позволить на свою среднемесячную ЗП купить что-то из бытовой техники.
И порой чересчур заботливый родительский комитет собирал деньги на разные праздники.(25человек по 400-500 рублей, хорошая сумма выходит.)
А индивидуальные подарки чаще всего были разные кофейные наборы, коробки конфет, цветы, бухло. Так же и они дарились, но уже лично от ученика.

Есть еще другого плана подарки: ремонт в классе, уборка целого этажа, учительские банкеты и чаепития. Обычно это делали те, кто не мог себе позволить платить дань в виде подарков.

Эх...
Я, вернее наш класс, дарил. И подарки хорошие, дорогие. Наш бывший классный руководитель был на столько классный, что ему мы дарили подарки реально с желанием. Никто не тянул со сдачей денег, мы их собирали, омг, за два дня. Сегодня сказали, завтра уже все готово, все собрано.
Но есть такие учителя, которым подарки дарить совсем не хочется, и второй мой классный рукводитель именно из таких.
Ну уж согласитесь со мной, что есть такие золотые преподаватели которым хочется подарить что-то)))

из-за того что мы платим учителям через налоги, а не на прямую, у людей создается ложное чувство того что учитель это существо живущее на подачках, вот подачки и выдают.

Интересно посмотреть на реакцию среднестатистического учителя, когда на праздник ему класс/часть из учеников не преподнесут подарки.

работаю преподавателем в вузе. коллеги постарше обижаются, если им что-то не приносят. мне все равно) пусть лучше экзамены вовремя сдают и на пересдачи не таскают. это лучший подарок)

Я тут про другие основания для этой традиции вспомнил.

Раньше, образование было недоступным, обладание грамотой почти автоматически выводило человека на иной уровень жизни и сильно расширяло его возможности. И для тех кто понимал образование имело не приходящую ценность.
Учитель воспринимался, вроде бы как проводник в этот мир.

Учитывая то, что христианизация во многих местах нашей необъятной произошла весьма своеобразно, слившись с местными дохристианскими верованиями. Факт принадлежности человека к этому учительскому сословию делал его в глазах малограмотного люда, чуть ли не богом, ну или по крайней мере равным богам :)

Так, например, принято на уровне традиции, платить паромщику на переправе, сейчас конечно в век высоких технологий об этой профессии подзабыли, но в Европе в некоторых местах усопшему монетки кладут в руку, когда хоронят, что бы он мог оплатить Харону переправу через Стикс.

У нас есть свой Бог-проводник - Велес. И его тоже всегда благодарили, по тем же причинам.

Общественное сознание как бы помнит кое-что о чем-то таком, не на уровне сознания, а где-то очень глубоко. Такой порядок не одно тысячелетие тут пребывал, и совсем невероятно, что б он резко исчез, потому что компьютеры.

С Израилем интереснее.
У них в Торе учение приравнено к молитве, воздаваемой Богу. Поэтому обучаемые, непосредственно воздавая молитвы Богу в процессе обучения, делают это как бы без посредников. Благодарить учителей вроде бы как и не за что :) Отчасти по этой причине уровень образования среди Еврейского общества всегда был очень высоким, по сравнению с окружающими народами.
И этому у них следовало бы поучиться.

Учитель, в наше интересное время утратил былую значимость, и, сегодня, во всю слышны мнения что подарки учителям дарят, вроде бы как подачки, что б поддержать их тщетное существование. Это глубоко не так.

Принимать подарки или не принимать? Тут нужно понимать, чего мы хотим, изменить или поддержать традиции. Поддерживать легче, идти поперек сложнее, да и вопрос нужно ли :)

Я вот не очень люблю когда мне дарят безделушки, ибо они отягощают и захламляют, но иногда приятно. Иногда приятно что-то подобное дарить другим, просто в знак внимания.

для меня в последнее время интересен и другой поворот темы: может ли учитель подарить подарок ученику? в старшой школе между учителями и учениками иногда складываются вполне разносторонние дружеские отношения, но считается, что, подарив подарок ученику, учитель более не сможет поставить ему «объективную» оценку.

а с ученическими подарками пугает и другая крайность - вот в Германии за это просто могут оштрафовать.

Не хочется никого шокировать, но про ненужные подарки - это вы зря. не знаю, как сейчас, а несколько лет назад сотню раз слышала, как учителя в школах непрозрачно намекали, что они хотят получить в подарок на тот или иной праздник. и родителям приходилось находить какое-то решение, собирать деньги, чтобы исполнить прихоть учительницы. наверное, так было не во всех школах, но все же бывало.

Про намеки - совершеннейшая правда.У моего сына классный руководитель в 251 школе (Москва) совершенно конкретно указывала какой мобильный телефон она хочет на день рождения. А у моих знакомых, ребенок которых учится в центре образования 1884 (Москва), директор вообще требовала от родительского комитета жутко дорогой коньяк - XO. И это сплошь и рядом. У 90 % моих знакомых, у которых дети учатся в школе, таких примеров - хоть отбавляй. Это, ИМХО, взяточничество в чистом виде. И отношение к такому учителю, который «заказывает» подарки, сразу меняется... Если бы мне хотелось поблагодарить учителя - я бы сделала это сама лично, без «коллективизма» и обязаловки, но, к моему огромному сожалению, мне не встречались такие педагоги. Лиля, Вы молодец, что подняли такую тему.

Повторюсь, но, действительно, есть такие педагоги, кому хочется дарить подарки. У меня таких было несколько. А вот в школе родители собирали деньги, что-то сами там решали, покупали. Как правило, без особого желания. А дети и не знали, что там дарят. То есть от кого благодарность? От родителей, которым дела нет, или от детей, которые вообще не в курсе?..