Что такое память человека и какими видами памяти мы обладаем? Может ли память храниться в мозгу всю жизнь? Как мы вспоминаем давние события? Меняется ли наш мозг под влиянием этих воспоминаний? Можно ли улучшать ослабевающую память или избирательно устранять из нее неугодные воспоминания?
В лекции будет рассказано о вопросах, исследуемых в лаборатории нейробиологии памяти.
лекция:
Вспомнить все
Автор изображения:
_rivera
25 сентября
21:00
Лектор:
Константин Анохин
Член-корреспондент РАН, заведующий лабораторией нейробиологии памяти Института нормальной физиологии РАМН.
Другие его лекции:
-
11 февраля в 18:30
Добавил
О лекции:
Поделиться
Код для блога
Похожие лекции
Были (145)
Стоимость
бесплатно
Организатор:
Теории и практики
T&P организует публичные лекции, сотрудничает с другими организаторами подобных мероприятий и непрерывно ищет тех, кто готов делиться знаниями и способен сделать этот процесс действительно интересным.
18:56
До лекции
лекция требует лишь вашего времени и внимания. а вот поместиться будет непросто )
25 сентября 2009 в 16:55
До лекции
я здесь первый раз, лекция проходит по адресу Хохловский переулок, д. 7 ??
16:58
До лекции
добро пожаловать! лекция состоится по данному адресу, да.
совет: приходить пораньше
26 сентября 2009 в 00:36
да, народу было много.
вот только недавно вернулась с лекции, очень понравилось, постараюсь попасть на весь цикл. Но понимаю, что полтора часа на столь интересные темы — очень мало...
00:54
Спасибо за интересную лекцию! :)
Мне тоже показалось, что на такие сложные и интересные темы нужно больше времени.
28 сентября 2009 в 12:53
Те, кто был на лекции, помните «пациента H.M.»? Человек потерял гиппокамп а вместе с ним — способность что-либо запомнить. Случай уникальный, и хорошо изученный. Тем более странно, что в интернете невозможно найти ни видео ни аудио, одна средненькая фотография и все. Может быть я плохо искала, а может быть причины другие.
Но одна статья попалась — даже включены кусочки аудиозаписи разговоров с ним и интервью женщины, которая его исследовала.
http://www.npr.org/templates/story/story.php?storyId=7584970
04:22
лекция через чур уж популярная, получилась как для школьников. хотелось чуть больше академичности. (возможно организаторам стоит посетить какую-нить научную конфу). просто когда ведущий не вмешивается в процесс, а аудитория настолько разношёрстная, то надо контролировать ход изложения, чтобы не получилось банального пиздежа обо всём подряд (зато с экспертом ☺).
иначе все циклы лекций будут по философии, не зависимо от вывесок. ;)
7 октября 2009 в 20:50
Мы предлагаем edutainment= education + entertainment. За академичностью люди идут в учебные заведения. В данном случае аудитории была предоставлена возможность «войти» в тему. При желании, полученную информацию можно использовать как вдохновение для дальнейшего самостоятельно изучения или, например, поступления в соответствующий вуз. А если вы уже в теме, то вам на научную конференцию или, что уж стесняться, на трибуну в качестве лектора. Обращайтесь. Только постарайтесь избегать неакадемической лексики. Пожалуйста.
7 октября 2009 в 14:30
я поздно узнала об этой лекции. НО как я понимаю, это была первая лекция из цикла, первый блин, так сказать.
друзья, давайте не кретиковать!
если есть видео: просшу выложить!
спасибо
17:07
какая вы добрая! конструктивная крЕтека дожна быть учтена, мы ж радеем за улучшение.
видео кто-то снимал, ищите и обрящете.
16 октября 2009 в 12:46
к тому же
Видео доступно. Смотрите в соответствующем разделе.
18 декабря 2009 в 22:08
Спасибо большое за видео. А теоретически можно сделать так, чтобы ссылка на страницу с записью лекции появлялась на странице лекции?
Обсуждение