Кандидат технических наук, профессор кафедры Проблем устойчивого развития РХТУ им. Менделеева.
Лекция
Речь пойдет об интерактивных методах обучения, которые ориентированы на более широкое взаимодействие учеников не только с учителем, но и друг с другом и на доминирование активности учащихся в процессе обучения. Место учителя в интерактивных уроках сводится к направлению деятельности. Лектор расскажет о важном отличии интерактивных упражнений и заданий от обычных, которое состоит в том, что, выполняя их, учащиеся не только и не столько закрепляют уже изученный материал, но и изучают новый.
Уважаемые,прошу вас в следующий раз более точно,обозначать тему и направленность лекции.
Т.к группа людей пришедших на эту лекцию,потеряла уйму времени,
лекция была посвящена экологии,а точнее возобновляемым ресурсам,которыми являлась РЫБА!!!и игра в кто больше её поймает!
Благодарю за внимание
и еще
Уважаемые,прошу вас в следующий раз более точно,обозначать тему и направленность лекции.
Т.к группа людей пришедших на эту лекцию,потеряла уйму времени,
лекция была посвящена экологии,а точнее возобновляемым ресурсам,которыми являлась РЫБА!!!и игра в кто больше её поймает!
Благодарю за внимание
Комментарии