Иногда в гуманитарном знании, например, в философии, историческую эрудицию считают препятствием для некоего «подлинного» теоретизирования, ученость – бременем, мешающим творить новые смыслы. Лектор рассмотрит альтернативные способы работы по присвоению и освоению новых смысловых пространств.
Лекция пройдет в аудитории №303 (вход через подъезд №19).
Зарегистрироваться нужно на сайте колледжа — http://www.runiver.net/event/566003.
Комментарии