Очень интересно спасибо.

очень интересно, надеюсь остальные лекции из этой серии тоже появятся на видео.

Большое спасибо! Одно пожелание — вопросы из зала давать с субтитрами, поскольку ничего не слышно.

Рискну предположить что начальное выражение «сточная канава» и «в начале 80- х мы исследовали новые гены» эквивалентны. Может быть вы исследовали микробов, они то побольше будут ?. Так как размер гена — в длину = 500 нм (нанометра) это пол микрона, это длина одной хромосомы DNA. А для того чтобы говорить о исследовании, наверное надо видеть что там происходит, но разрешение микроскопов стали доступны только с приходом 21 века или нет?

но за рекламу спасибо :)

Очень интересная лекция! Спасибо, что выложили!

мне тоже понравилось!! И Лекция и лектор! :) Спасибо вам!

Но гены можно исследовать косвенно. Например, по белковым продуктам — так можно выделить небольшую группу, кодирующую один тип молекул, а затем химической окраской участков ДНК. По-моему, о световом микроскопическом исследовании генов в те года речи и не шло...

а по-моему лектор принял аудиторию за школьников

лекция из жареных фактов о памяти, коих полон интернет, с одним лишь хорошим коротким кусочком минут в 5 с интересной гипотезой о роли генов
а надо было наоборот
5 минут жареного и остальное интересному

Да,фактов жареных через чур. Но Константин может и по-другому.Просто,думаю,ему заказали такой жанр.А жаль.Этот человек может реально рассказать интересное.

Мне очень нравятся лекции Константина Анохина, но почему-то все видео этого сайта у меня отключаются на 20-й мнуте просмотра. При перезагрузке происходит то же самое. Может я чего-то не доделала при регистрации?

Таким ученым как Анохин государство должно выделять Неограниченные гранты для создания научных школ и институтов. А нано-чубайсов и чудо-петриков гнать от бюджета крепкой палкой.

Очень интересная и содержательная лекция, как все лекции К.В. Анохина.