Способность запоминать большое количество информации принято рассматривать как позитивный процесс, а забывание — как негативный. Что говорят на этот счет нейробиологи и психологи? Является ли процесс забывания признаком несовершенства человеческого мышления? Ольга Ивашкина и Алексей Созинов, каждый со своей позиции специалиста, на встрече в Политехническом музее ответили на эти и другие вопросы и рассказали, как устроена память. Где именно в мозге располагаются центры памяти? Что такое сети нейронов, «памятный след» и как на них влиять? Как забыть или «переписать» болезненные эпизоды в памяти животных, и можно ли такие методы применить на людях? Что такое «специализированные нейроны», и почему забывание есть необходимая часть обучения?

Ольга Ивашкина — нейробиолог, НИИ нормальной физиологии им. Анохина РАМН, НИЦ Курчатовский институт.

Алексей Созинов — психолог, кандидат психологических наук, научный сотрудник Института психологии РАН.