Что делать психологу, чтобы развиваться в профессии? Очевидно, много практиковать и продолжать при этом учиться.

Количество пройденных программ и освоенных психотерапевтических подходов растет, клиентов становится все больше, но все меньше времени на отдых, увлечения и семью…Внезапно приходит истощение и усталость. Глубинная работа с клиентами и последующая супервизия у коллег требует от Вас огромного количества ресурсов и сил.

Все мы развиваемся как психологи по похожему пути:

• впитываем в себя новые знания и подходы в работе;
• увеличиваем нагрузку и, как результат, свой доход;
• ищем признания у коллег и зарабатываем авторитет;
• присоединяемся к известным профессиональным сообществам, расширяя доступ к доступным нам ресурсам.

Почувствовать себя частью одного из самых перспективных профессиональных сообществ можно через обретение новой специализации в профессии. В России лишь недавно начала развиваться культура групповой супервизии, которая позволяет подняться на совершенно новый уровень профессионализма.

Как приобрести профессию группового супервизора и какие возможности открываются перед теми психологами, кто осваивает ее в числе первых? Об этом мы расскажем Вам на специальном цикле онлайн-семинаров. На них мы разберем особенности групповой супервизии в рамках различных подходов психотерапии.

Что будем обсуждать:

• история появления, развития групповой супервизии и ее отделения от индивидуальной
• современное разнообразие супервизорских групп и на что опираться при выборе в нем близкого Вам подхода;
• как набирать группы и оценивать участников, чтобы правильно формировать состав для продуктивной работы;
• способы выхода из тупиковых ситуаций в работе с клиентами;
• почему группа дает более сильный толчок к изменениям каждого участника;
• как группа становится «зеркалом» для терапевта, не видящего происходящие с ним бессознательные процессы;
• что делать, если групповое пространство становится небезопасным и несет в себе угрозы;
• что скрывает группаналитическая супервизия и способы обнаружения неочевидных феноменов, влияющих на динамику групп;
• ограничения, с которыми сталкивается организатор и ведущий группы;
• своевременность и виды интервенций, применяемые групповым супервизором.

Вы приобретете:

• знания о неочевидных способах повышения продуктивности своей практики без дополнительных нагрузок;
• обновленный взгляд на стратегии психотерапевтической работы;
• представление о возможностях применения бессознательных процессов, ранее Вам неизвестных
• опыт погружения в различные направления групповой супервизии;
• понимание преимуществ групповой работы и возможностей реализации себя в профессии группового супервизора.

Ведущие:

Группаналитики-супервизоры, прошедшие обучение в Лондонском Институте Группанализа и аккредитованные преподаватели курса «Группа как среда для супервизии»:

Андрей Склизков;
Елена Шуварикова;
Валентина Оконова;
Владимир Шамов;
Анна Цапенко.

Контакты Института Супервизии и Групповой терапии:

tel: +7 (965) 396-88-30

e-mail: isigr@zdes-i-teper.ru