Письмо №141, из Университета Хериот-Ватт

В постоянной рубрике на T&P студенты, которые уехали учиться за границу, рассказывают о разнице в подходах к обучению и делятся впечатлениями от перемены обстановки. Диана Жаровских выиграла стипендию Erasmus+ и уехала в магистратуру по проектному менеджменту в Эдинбург, где совмещает лекции с фрилансом, учится быть терпимее и стажируется в инвестиционной компании перед тем, как продолжить образование в Италии.

Диана Жаровских

27 лет

— Где ты училась до отъезда за границу?

— До отъезда я училась в Калининградском филиале ГУУ — почти камерном (в потоке нас было не больше 40 человек) учебном заведении с лучшими в городе преподавателями, хорошей теоретической основой и четкой практической направленностью. Но это было довольно давно, я закончила учиться в 2009 году. После этого был богатый опыт работы в проектах некоммерческих организаций и ретейле.

— Как возникло желание поехать на учебу за рубеж?

— Как только я переехала в Москву, сразу начала искать различные образовательные возможности, походила по Дням открытых дверей нескольких магистерских программ и MBA. Но первые были во многом ориентированы на вчерашних студентов, а курсы MBA произвели какое-то удручающее впечатление. Обсуждая разные варианты с друзьями, я все-таки решила, что самое время осуществить давнюю мечту под названием «учеба за границей». Время было подходящим: работа позволила накопить необходимый капитал, перед глазами был удачный опыт нескольких друзей, ну и мысль «если не сейчас, то когда?».

Выбор был долгим. Сначала я рассмотрела все возможные (и не очень) варианты: США, Азия, Австралия, Новая Зеландия, Европа. Но трезво оценив свои финансовые возможности и шансы на прохождение по стипендии, остановилась на Европе. Потом я сузила круг стран до Германии (бесплатное образование и стипендия DAAD), Финляндии (бесплатное образование), Швеции (стипендиальная программа Шведского института) и программы Erasmus+, которая включает три страны: Шотландию (UK), Италию и Швецию. Программу мне, кстати, посоветовали: изначально я не верила в возможность поступления из-за большого конкурса. В итоге я прошла почти везде, куда подавалась, но из двух выигранных стипендий Swedish Institute и Erasmus+ выбрала последнюю.

— Где и чему ты учишься сейчас?

— Программа называется Masters in Strategic Project Management (European). Мы изучаем проектный менеджмент с особым акцентом на стратегический компонент. Программа подразумевает, что студенты придут с опытом работы. Так и есть: нас 22 человека из 16 стран, у всех свое представление о мире, целях и приоритетах, поэтому мы учимся не только у преподавателей, но в большей степени друг у друга.

— Расскажи о процессе поступления. Какие экзамены необходимо было сдать? Что показалось наиболее сложным?

— Я предоставляла IELTS, две рекомендации от преподавателей и мотивационное письмо. Для стипендии Erasmus+ я делала акцент на свой опыт работы в некоммерческих проектах: организацию TEDxKaliningrad, сооснование хаба Global Shapers Hub Kaliningrad, тренерскую и общественную работу в Федерации акробатического рок-н-ролла, волонтерство в Impact Hub Moscow, участие в международных бизнес-ориентированных проектах ЕС. Важно было донести мысль, что полученное образование будет полезно не только мне, но и людям/организациям, вовлеченным в организованные мною проекты. Для других стипендий упор был на академическую составляющую. Кроме того, я сдавала GMAT, и он мне дался очень нелегко. Я ходила на курсы, но советую не тратить на это деньги. Лучше брать уроки в личном порядке и заставить себя заниматься заранее.

Программа Erasmus+ условно покрывает все расходы: стоимость образования, ежемесячную стипендию, транспортные расходы. Однако стоит учитывать, что в разных городах разная стоимость жизни: на 1 000 евро в Испании можно спокойно прожить, а вот в Шотландии и ряде стран Северной Европы придется или затянуть пояс, или тратить собственные сбережения.

— Как проходит твой стандартный учебный день?

— Первая часть программы проходит в Университете Хериот-Ватт. Недавно здесь ввели систему обучения блоками: мы учимся два-три дня в неделю с 10:00 до 18:00. Сначала казалось, что это немного, но из-за объема самостоятельной работы и заданий неделя плотно забита занятиями и встречами с однокурсниками. Работа в командах — основа всего. В прошлом семестре у меня не было ни одной самостоятельной работы. А если прибавить к этому еще и многокультурный состав группы, выходит непростая задача. Кроме того, иногда довольно сложно понять, чего от тебя хотят, так как форма изложения порой не менее важна, чем содержание.

В университете есть библиотека, спортивный зал, строится огромный спортивный комплекс. Кампус находится на окраине Эдинбурга: на территории даже есть озеро с лебедями, которые иногда неспешно прогуливаются по тропинкам. Здесь очень приятно гулять, хотя свободного времени почти не остается. Сейчас мои будни — это учеба, фриланс по вечерам и путешествия по выходным.

http://www.iq-student-accommodation.com/

Сам город сказочный: средневековый стиль, куча милых кафешек и винтажных магазинов, море, заповедник с холмами и озером, велосипедные дорожки, фермерский рынок по выходным, два канала, вдоль которых можно расслабленно гулять. Однако многое зависит от погоды, которая тут особенно переменчивая и капризная. Нам повезло, и всю осень не было дождей, но вот зимой ветер пронизывающий, а дождь может идти стеной целый день. Мое любимое место — пляж Портобелло, где я частенько гуляю у моря, наблюдая за чайками. Еще люблю одну кафешку с тайской кухней Ting Thai Caravan: ребята начинали с фуд-трака на фестивале, а сейчас у них безумно популярное кафе и самый вкусный том-ям.

Следующий семестр пройдет в Италии, где будет все совсем по-другому: учеба с 9 до 5 с понедельника и по четверг. В Швеции преподавание блоками: закончил одну дисциплину — начинаешь другую.

— Кто твой самый любимый профессор? Почему?

— Мой фаворит — наш преподаватель по курсу о бизнес-моделях Дарен Киган. У Дарена огромный опыт в сфере бизнес-образования, он делился интересными кейсами и устраивал сопровождающие их игры-симуляции, которые стали хорошей формой для закрепления теоретического материала. Нашим зачетом была разработка бизнес-модели стартапа. Мы в группе (Россия, Италия, Чили и Вьетнам) разрабатывали идею онлайн-менеджмента очередей для малых и средних предприятий с точкой старта в Москве, готовили питч для потенциального инвестора, а потом формировали отчет. Обратная связь была очень объективной — с указанием сильных сторон и точек роста.

— Над чем ты сейчас работаешь?

— Сейчас у нас стажировка в компании. Нам на выбор было предложено несколько вариантов проектов, в которых мы могли принять участие. Пройдя отбор, я получила возможность работы в инвестиционной компании (Standard Life Investments). Она интересна скорее не сферой деятельности, а механизмом организации внедрения изменений. В данный момент мы адаптируем модель Project Canvas (новый шаблон управления проектом), которая позволит компании быстрее разрабатывать идеи за счет создания общей коммуникационной площадки для всех заинтересованных сторон. В общем, мы выступаем в роли консультантов, повышающих эффективность процесса изменений в компании.

— Какое главное знание или умение тебе удалось вынести во время учебы?

— Я научилась (скорее, еще учусь) быть терпимее. В Москве на работе я была очень заточена на результат и работала в окружении себе подобных. Здесь все по-другому: другая культура, темп и подход. Надо уметь адаптироваться, причем довольно быстро.

— Где ты живешь? Помогал ли университет с поиском жилья?

— Всем стипендиатам Erasmus+ университеты, как правило, предоставляют общежитие. Я отказалась от данного варианта в пользу более комфортного и самостоятельного проживания ближе к центру города, который я нашла сама (обратилась за советом к участнице прошлого потока, а она дала контакт знакомого, который как раз сдавал комнату). Может, я, конечно, и пропускаю часть студенческих вечеринок, но мне больше по душе этот формат: самостоятельность, меньшая стоимость и возможность приглашать в гости друзей.

— Планируешь ли ты вернуться в Россию, и почему?

— Когда-нибудь планирую, но не в ближайшее время. Мой молодой человек переезжает в Лондон, и после окончания учебы мы планируем там задержаться. Если и возвращаться, то сначала мне хочется набраться международного профессионального опыта. Я не загадываю. Нужно расставлять приоритеты и знать свои ценности. И тогда вне зависимости от того, куда подует ветер, можно будет найти нужную дорогу.