Сергей Фофанов‬ рассказывает о том, как получилось, что школьный учебник для младших классов привил особый визуальный вкус целым поколениям и сформировал искаженное представление об искусстве XX века. Почему, отправляясь в Русский музей или Третьяковскую галерею, большинство жителей нашей страны в первую очередь идут смотреть на картины Репина? Как создавались обложки для школьной книги для чтения «Родная речь» в разные годы XX века и как отголоски визуальной эстетики этих обложек до сих пор проявляются в произведениях художников, сформировавшихся в советское время, и в произведениях молодых современных художников?

Сергей Фофанов — историк искусства, свободный куратор, научный сотрудник отдела новейших течений Государственной Третьяковской галереи. Специалист по послевоенному немецкому искусству и советскому искусствознанию 1930–50-х годов. Окончил аспирантуру Свободного университета Берлина. Куратор и координатор различных выставочных проектов, организованных Немецким культурным центром им. Гете (Санкт-Петербург).